Clickers in the classrooms:
(Dispositivos de respuesta
interactiva una unión activa de aprendizaje)
Recientes investigaciones describen los beneficios de la
unión activa en al aprendizaje clickers son tecnologías para promover el
aprendizaje activo. Estos estudios muestra que los estudiantes se sienten muy
motivados, y disfrutan de este aprendizaje activo.
Un reciente estudio muestra que el aprendizaje es òptimo con
el uso de clickers, con relación a los métodos tradicionales de lectura.
La pregunta es cual es la causa son los clickers o la
pedagogìa de aprendizaje activo?
Entonces:
a)-Los clickers proveen a los estudiantes un mecanismo de participación
anónima.
-b) Los clickers integran” un juego de aproximación “ que
pueden motivar al estudiante mucho mas que las clases tradicionales..
APRENDIZAJE ACTIVO:
Los beneficios del aprendizaje activo
son aplicados ampliamente en educación superior los estudiantes son los
aprendedores activos y los cursos de lectura ayudan al estudiante en que se
comprometa se una con el mundo.
Beneficios:
a) Participaciòn activa de estudiantes durante el periodo de
clases.
b) Alto entendimiento de la clase por el
material presentado.
c)
Provee
respuestas rápidas a las preguntas de los estudiantes.
d) Desarrollan un entendimiento mas
solido , integrado de los conceptos de aprendizaje .
Con los clickers los estudiantes tienen un dispositivo que
les permite expresar sus puntos de vista en completo anonimato y los puntos de
vista de los estudiantes aparecen en una pantalla abierta cada dispositivo
es numerado.
El anonimato de responder con un clicker garantiza cercana o total participación del alumno.
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